身临其境的学习

21岁的国际学生尤妮斯·乌布耶伊(Eunice Umubyeyi)在马伦贝格发现了对塞内加尔的兴趣,然后前往那里参加了一个短期海外学习课程。

由:梅根·基塔2019年3月21日星期四下午02:38分

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尤妮斯·乌姆布耶伊21岁在塞内加尔参加了名为“塞内加尔的文化、媒体和社会运动”的Muhlenberg海外综合学习(MILA)课程

今年1月,名为塞内加尔文化、媒体和社会运动的Muhlenberg国际综合学习(MILA)课程在这个西非国家进行了为期11天的旅程。尤妮斯·乌布耶伊21年的作品计算机科学主修,辅修法国和法语学习,短期的海外学习经历是她直到在马伦堡的第二个学期才意识到自己的梦想。

Umubyeyi是卢旺达的SHE-CAN学者,去年春天在法语学院副教授Eileen McEwan的指导下学习了法语国家研究导论。每个学生必须选择一个讲法语的国家,并在整个学期关注那里的时事。Umubyeyi之所以选择塞内加尔,是因为她的高中辅导员曾在那里学习,对塞内加尔评价很高。学期快结束时,学生们对包括塞内加尔在内的讲法语的非洲国家的历史进行了简要概述。

Umubyeyi说:“我们了解到一个名为Y’en a Marre的组织:这是一群想让塞内加尔变得更好的年轻人。”(“Y’en a marre”是法语表达,意思是“受够了”,麦克尤恩将这个团体描述为“以嘻哈为基础的社会运动”。)“政府的腐败现象太多了,Y’en a marre聚集在一起,想让这个国家变得更好。”

与此同时,麦克尤恩和她的丈夫,芝加哥大学的副教授媒体与通讯保罗·麦克尤恩(Paul McEwan)正在为他们的塞内加尔MILA课程举办信息发布会,艾琳鼓励Umubyeyi参加。当Umubyeyi得知这个班的期末项目将涉及到与Y'en a Marre的成员面对面合作时,她决定自己必须成为其中的一员。为了实现这一目标,她在穆伦伯格做暑期导游,并发起了GoFundMe活动。全球教育办公室也向她提供了佩顿·赫尔姆留学基金和大卫·阿姆杜尔基金的支持。

在秋季学期,Umubyeyi和她的8名同学深入研究了塞内加尔的历史、文化和政治,所以当这个小组于1月2日抵达达喀尔时,他们已经具备了一个学期的背景知识。不过,Umubyeyi还有另一种能力:流畅沟通的能力。她从小说法语,这意味着她能够指挥出租车司机,与街头小贩讨价还价,与寄宿家庭建立联系。

她说:“我们一起在餐桌上吃晚饭,会聊上几个小时。”她指出,她的许多同学只能和主人说几句话。“我觉得我和塞内加尔人民建立了更多更深入的联系,我学到了更多。”

Umubyeyi也能更好地与最初吸引她来到这个国家的人建立联系:Y 'en a Marre的成员。学生们花时间为该团体的两名成员拍摄了一段音乐视频,并与该团体的创始人之一、名叫蒂亚特(Thiat)的人进行了交谈。Umubyeyi说:“他希望我们成为这个团体的一部分,帮助我们理解他为什么要做他正在做的事情。”“他对自己所做的事情的激情太棒了。”

这次旅行使她有机会以新的眼光看待自己的祖国。“当我在美国这里的时候,人们说,‘给我讲讲卢旺达,讲讲种族灭绝。’这是唯一的办法,”她说。“在塞内加尔,人们说,‘卢旺达,太干净了,太和平了。跟我说说总统。他们把它作为一个榜样国家。这让我非常自豪,我更加感激我的祖国。”

提亚特特别感兴趣,甚至还在做笔记。保罗说:“能有一个来自卢旺达的人在他面前讲述他在那里的经历,真是太好了。”“他教了我们很多东西,这是他得到回报的机会。”

那次讨论是Umubyeyi所说的“我经历过的最棒的旅行”的众多亮点之一。她说用一个学期的时间了解这个国家之前在那里旅行让体验变得更加丰富和有意义:“你知道那里正在发生的事情,而你所缺少的就是去体验它。”


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